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[互动交流] 家庭教育和学校教育如何融合

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发表于 2014-9-1 11:03:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

新学期即将开学,镜湖区绿影小学校长潘晓银女士,忙着开学前的各项准备工作,记者采访她时,她正在全体教师大会上布置开学工作。就迎来新学期,学校做了哪些准备?对新学期有何展望设想?在当前的社会大环境中,教师如何保持职业热情?家庭和学校教育如何融合?小学阶段教育应该重视什么等多个家长和社会关心的问题,记者在会后对她进行了采访。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:04:14 | 显示全部楼层
记者:暑假在忙什么,新学期有何准备、打算?

潘晓银:暑假两个月里,校领导和不少老师其实并没有得到多少休息,忙教舍出新、忙参赛学生和老师的辅导、忙校园美化,一晃就过去了。虽说不得闲,但收获不少。假期里,校足球队获得全市中小学生阳光体育比赛第一名、安徽省足球夏令营一等奖;派出的参赛的师生还获得了第九届全国教育机器人奥赛一等奖、信息技术与课程整合创新大赛一等奖等荣誉。

今秋招生片内生源爆满,不得不增开一个班级。新学期学校要抓的工作有多方面。但对学生的礼仪规范教育必须从“头”抓起,这个“头”,既指新学期开头,又指从一年级开头。礼仪规范教育是绿小的特色,这些年来常抓不懈,取得了很好的效果,学校已出了两本《文明礼仪教育读本》,师生人手一册,在学中做,在做中学,在学校里形成了一种讲礼仪的风尚。

学校工作方方面面,之所以要将礼仪规范教育作为学生教育的重点来抓,是因没有规矩,不成方圆。一个孩子若想健康成长,将来有所作为,从小养成良好礼仪举止和行为规范十分重要。不讲礼仪,缺少敬畏;不讲规矩,没有章法,是做不好人办不好事的。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:04:26 | 显示全部楼层
记者:现在社会上诱惑很多,做一名教师如何坚守坚持?

潘晓银:百年大计、教育为本,教育直接关系到一个国家的未来。而教育大计,以教师为本,有什么样教师决定着有什么样的教育。

都说教师被称作是太阳底下最崇高的事业。但现实却有不尽人意的地方,像中小学教师工作辛苦待遇不高。面对社会上的种种诱惑或偏见,要保持一颗平常心,就必须“不以物喜,不以己悲”,不为名所惑,不以利所动,坚守三尺讲台。

教师也是普通人,承受着各种工作和生活压力,有钱有名很好办事,生活工作也会变得轻松。但既然自愿投身到教师行列,就得甘于“舍弃”、“慎独”。美好的心灵是教师必须具备的素质之一,为人师表必须要有一颗纯洁的心。选择了教师就意味着选择了责任和奉献。只有这样,教师才能心无旁骛、全身心投入到教书育人中去。

我经常对年轻教师讲,随着社会的进步,教师的社会地位越来越高,教师已越来越被社会各界尊重。但由于社会经济发展水平的局限等原因,与社会上某些行业相比,教师的经济收入往往会显得相对低些;由于教师这一职业的特殊性,与某些八小时工作制的行业相比,其工作又显得是那样的繁杂……但教师职业所获得的收获,也是许多行业所没有的,看到一个个孩子健康成长,快乐进步,想想将来他们将成为社会有用之才、甚至栋梁之才,心里就会感到满足、欣慰,觉得做一名教师“苦中有甜”。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:04:38 | 显示全部楼层
记者:做一名称职的小学生家长,需要做到哪些?

潘晓银:不少家长在孩子小时候不得不陪在孩子身边,但等孩子上了小学,觉得终于可以松口气了,学校开始帮助他们承担孩子的教育责任了。其实,学校可以教授孩子们知识,可以去规范孩子的品德,但是孩子的性格、习惯等的养成永远离不开父母。而父母了解孩子、懂得孩子的程度,决定着父母对孩子成长的影响力度。

每个孩子都是一个个性化的个体,但老师讲课或者留作业,还必须要针对大多数的学生。他不可能有足够的时间去帮助每一个孩子解决所有的问题。但这一点,做父母的可以完成。每一个父母都可以随时发现自己的孩子在目前的时刻遇到了一些什么样的问题,因而有针对性地去进行差异化的弥补和教育。

很多家长会抱怨说工作忙,没有时间。但要提醒家长,小学阶段是孩子一个重要的转变阶段,是学习方法、学习习惯的养成阶段,在这个阶段入手,绝对是事半功倍的。如果你任由孩子自然地去发展,不少孩子会形成一些不好的方法和习惯,一旦你遇到了,在将来你一定还要花数倍的精力去改变孩子的那些不正确的习惯,那个过程将是痛苦和漫长的,甚至根本改变不过来。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:04:49 | 显示全部楼层
家长应该做什么?首先要对孩子的发展制订一个最接近的目标,就是让孩子打下一个扎实的基础,养成一个良好的习惯,适应今后的学校教育。学习是一个循序渐进的过程,家长不要总把眼睛放在孩子的分数上,而要多去思考其背后潜在的问题,想想孩子遇到了什么困难,想想孩子做某件事情的心理基础是什么。然后再去想办法解决问题。总而言之,家长要多观察孩子出现的困难,并且想出一些方法来,帮孩子解决这些困难,才是最重要的。

其次,保持好与孩子互动关系。孩子慢慢长大,做父母的管理孩子的方式必须要随之变化。要更多地尊重孩子,听取孩子的意见,遇到事情多和孩子协商,形成一个大家共同遵守的规则。平等和民主是搞好父母和孩子关系的最有效的方式。随着孩子长大,保持好父母与子女间的互动关系,对于孩子今后的学习和成长,将起到非常关键的作用,所以需要家长多多重视。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:05:03 | 显示全部楼层
记者:由于存在着理念、目标、方式等诸多方面的差异,家庭教育与学校教学不协调的现象并非少见。家庭教育与学校教育如何协调?

潘晓银:为了使教育更有效、更全面,她认为家庭教育和学校教学协调一致十分重要。

首先,家庭、学校教育相结合才能提高教育整体效益。家庭教育和学校教育虽是两种特点完全不同的教育,但教育是个延续性的过程,这两种教育在孩子的成长过程中同等重要,无法割裂。如果在孩子入学后,家长就放弃了家庭教育,孩子就很难形成一个完整的健全的人格。

其次,教育对象多样化是家庭、学校教育结合的必然要求。学校教育和家庭教育的各自优势是显而易见的,有时是一致的,有时是互补的。强调任何某一方面或忽视某一方面都是不可取的,都会造成教育的不完整和教育的失误。学生在学校教育中可以感受到群体教育的氛围,但学校教育是一种针对许多孩子的共同点的“共性教育”,这种教育的最大特点是“标准化”,但每个孩子都具有独特性,家长能对孩子更好地进行“个性教育”,最大限度的因材施教。

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 楼主| 发表于 2014-9-1 11:05:13 | 显示全部楼层
家庭教育如何与学校教育协调,最大程度的做到一致?我希望家长应该主动到学校了解学校对孩子教育的要求。学校召开的家长会要积极参加,学校举办的家长学校要按时听课,这样家长的教育学、心理学的知识可能得到提高,同时对学校近期教育要求、重点有所了解,便于主动配合学校教育。其次,家长应该主动经常向老师了解孩子的情况。了解孩子在校思想、学习等表现,与老师共同研究孩子的教育方法,多向老师请教,尽量和学校保持一致,配合好。这样,不但能促进学校教育,还能借学校力量解决许多家庭教育的难题。再次,家长应该主动配合学校工作。当然,教师也应积极听取家长的建议。并对家长的建议给予及时合理的回复,而不能认为教师的做法永远是对的。只有这样才能使学校与家庭,教师与家长的沟通畅通、无限。


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